Universitas Padjadjaran membuka pendaftaran program Magister-Hybrid Project-Based Learning yang mengedepankan metode pembelajaran berbasis hybrid dan menitikberatkan pada penyelesaian studi kasus yang terjadi di dunia industri. Program ini adalah program perkuliahan yang berbasiskan proyek permasalahan di dunia kerja.

Melalui program ini, aktivitas perkuliahan bukan berbasis pada pemberian materi di kelas, tetapi akan lebih banyak tugas individu maupun penjelasan dari kasus yang dibahas. Agar materi yang disampaikan lebih relevan, pengajar dari program ini tidak hanya dari dosen di lingkungan Unpad, tetapi juga mendatangkan praktisi prominen.

Kepala Kantor SMUP Ir. Anas,.MSc.,Phd mengatakan setiap mahasiswa akan diminta menyusun capstone project sebagai bentuk tugas akhir. Kasus yang diangkat merupakan permasalahan yang dihadapi mahasiswa di setiap unit kerjanya. Melalui capstone project tersebut, kasus yang diangkat akan dicari solusinya melalui pendekatan ilmiah. “Metodenya nanti dianalisis secara ilmiah berbasis dari permasalahan yang ada. Sedangkan ketika proses pembelajaran, diangkat satu kasus nasional yang kemudian didiskusikan bersama pendekatannya seperti apa dari sisi keilmuan,” jelasnya.

Koordinator Proses Belajar Mengajar Program Magister Berbasis Proyek Dr.med. Setiawan, dr., mengatakan, dalam tugas akhir capstone project, mahasiswa didorong menghasilkan proyek inovatif yang dapat menyelesaikan permasalahan. Dengan demikian, kasus yang diangkat relevan dengan permasalahan dan kebutuhan penyelesaian masalah di tempat kerja. “Jadi pembelajarannya sebagian besar berbasis kasus,” kata Setiawan. Metode pembelajaran pada program ini menggunakan sistem hybrid atau kombinasi tatap muka dengan daring. Dalam mendukung kemudahan akses pembelajaran, Unpad membuka fasilitas pembelajaran yang berlokasi di Menara Danareksa, Jakarta Pusat. Anas mengatakan, fasilitas kampus di Jakarta diperuntukkan untuk mendukung pembelajaran hybrid yang diterapkan. “Karena ini sasarannya profesional, jadi ketika misalnya dibutuhkan untuk mendekatkan permasalahan yang ada bisa pakai kelas Jakarta. Selain itu, karena dosennya ada dari praktisi yang berasal di Jakarta, maka fasilitas ini bisa digunakan praktisi untuk mengajar, baik dalam bentuk diskusi ataupun kelas,” ujarnya